Türk Yükseköğretimi Uluslararasılaşma Yolunda

Özvar’ın Açıklamaları ve Hedefleri

Özvar, Türk yükseköğretimini bölgesel ve küresel düzeyde akademisyen, öğrenci ve idari personel hareketliliğiyle etkileşiminin odak noktası haline getirmeyi hedeflediklerini belirtti. Stratejik hedefler arasında Yükseköğretimde Uluslararasılaşma Strateji Belgesi’nin (2024-2028) hazırlanması yer alıyor. Özvar, belgede yer alan bazı başlıklara dikkat çekti.

Belgenin İçeriği ve Hedefleri

Özvar, Türk bilim insanlarının dünya genelinde envanterini oluşturarak “Bilim Vatan”ı inşa etmeyi amaçladıklarını belirtti. Ayrıca, Türk üniversitelerinin yurt dışında kampüsler açmasını teşvik ederek uluslararası alanda varlık göstermeyi hedefliyorlar. Özellikle stratejik alanlarda uzmanlaşmış uluslararası mezunların Türk üniversitelerine kazandırılması da önemli bir hedef olarak belirlenmiş.

Uluslararası Öğrenci Sayısının Artırılması

Özvar, Türkiye’deki uluslararası öğrenci sayısının artırılarak ülkenin uluslararası öğrenci küresel payının yüzde 6,25’e çıkarılmasını hedeflediklerini belirtti. Bu kapsamda, uluslararası öğrencilerin Türk üniversitelerine kabulünde değerlendirilen TR-YÖS sınavının uluslararası düzeyde tanınan bir sınav haline getirilmesi amaçlanıyor.

Yükseköğretimde Uluslararası İş Birlikleri

Özvar’ın açıklamalarına göre, akademisyenlerin yurt dışındaki seçkin üniversitelerde çalışmalarını teşvik edecek programlar geliştirilirken, uluslararası öğrencilerin ülkemize gelirken destek olacak eğitim ve danışmanlık şirketlerine yönelik düzenlemeler yapılarak uluslararası iş birlikleri güçlendirilecek.

Özvar’ın vurguladığı hedefler doğrultusunda Türk yükseköğretimi uluslararası alanda daha fazla tanınır hale gelmeyi ve uluslararası öğrenci sayısını artırmayı amaçlıyor.